miércoles, 29 de junio de 2011

La tecnologia educativa como disciplina pedagogica


 

LA TECNOLOGIA EDUCATIVA COMO DISCIPLINA
PEDAGÓGICA

El surgimiento de la  tecnología educativa
se da en los años cuarenta, su propósito entonces era la formación militar.


En los años 50 y 60 se observa una fascinación
por los recursos audiovisuales y los medios masivos de comunicación.


La tecnología educativa alcanza su máximo
esplendor en la década de los setenta con la creación de múltiples asociaciones
profesionales y académicas de gran prestigio internacional  y con la publicación de numerosas revistas.


 Para las décadas de los ochenta y noventa comienzan a surgir dudas respecto al uso
de la T. E. pues esta carecía de un fundamento teórico suficiente, además se
creía que los docentes y alumnos solo eran consumidores y  no tomaban decisiones al respecto, así los procesos de enseñanza aprendizaje eran vistos de forma unidireccional pues los alumnos solo recibían información, se cerraba la posibilidad de interactuar.


Actualmente la tecnología educativa debe reconceptualizarse como un
espacio intelectual pedagógico cuyo objeto de estudio son los medios y las
tic’s en cuanto a formas de representación difusión y acceso al conocimiento.


El uso de la tecnología con fines educativos no debe verse como una suma de hechos negativos, pero tampoco como la solución a
todos los problemas de aprendizaje que existen.


Incluso ahora existen licenciaturas y maestrías que, palabras mas, palabras menos, se dedican a la tecnología educativa, por las múltiples posibilidades que ofrece: Formación a distancia, bibliotecas y museos virtuales, televisión educativa, cursos en línea, software para personas con necesidades educativas especiales, etcétera.





  Considero que la tecnología educativa ha desarrollado herramientas que
pueden facilitar la tarea del docente --si esta preparado para afrontar los
retos que requiere-- por esa razón es necesario que las nuevas generaciones de
docentes cursen materias como esta ( tecnologías para la educación) pues cada
día esta mas presente la tecnología en diversos ámbitos y es necesario saber
utilizarla, ya no es una opción, sino un deber, como el que demanda toda
profesión, estar actualizados en conocimientos y destrezas.

















9 comentarios:

  1. TU COMETARIO ME PARECE MUY ACERTADO YA QUE LA TE TIENE COMO PROPÒSITO INTRODUCIR METODOS Y MATERIALES QUE PERMITAn INCREMENTAR LA CALIDAD DEL APRENDIZAJE.... ADEMAS DE QUE NOS SERVIRA COMO AYUDA PARA QUE LOS ALUMNOS OBTENGAN UNA MEJOR EDUCACIÓN...

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  2. pues tu comentario está muy bien ya que nos haces mención de muchas cosas muy importantes como lo son las tecnologías edu. Y que estas sirven de ayuda a los maestros para una mejor enseñanza aprendizaje y que esta es vista como una disciplina pedagógica.

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  3. Tu comentario me agrado mucho ya que tienes mucha razon la tecnologia educativa tiene como objetivo implementar recursos, metos y materiales para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

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  4. wolitita karlita exacto estas en lo correcto las tecnologiastienen como objetivo implementar metos estrategias para tener un mejor aprendizaje solo hay que saber como y cuando utilizarla y de la mejor manera

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  5. tienes razon en que debemos de estar bien preparados para afrontar los retos que se nos presenten y que ya no debe ser una opción sino un requisito mas en la formacion de docentes

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  6. tienes mucha razon ya que el uso de la tecnología con fines educativos no debe verse como una suma de hechos negativos, pero tampoco como la solución atodos los problemas de aprendizaje que existen pero simpre y cuando se le de un buen uso..

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  7. hola estas en lo cierto el uso de las tecnologias es un gran uso para la educacion para un mayor aprendizaje...

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  8. Tienes razón Karla solo debemos utilizar a la tecnología como una herramienta ya que en ocasiones muchas de las informaciones no siempre son confiables

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  9. pues claro el uso de las tec´s son impprtantes en la educacio pero si hace una trabaj bueno con el si no enves de ayudar pede perjudicar.

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